text:
# Матвеевское сельское поселение (Ульяновская область)
Матве́евское се́льское поселе́ние — муниципальное образование в составе Старомайнского района Ульяновской области. Административный центр — село Матвеевка.

## Население
| 2010  | 2012  | 2013  | 2014  | 2015  | 2016  | 2017  |
| ----- | ----- | ----- | ----- | ----- | ----- | ----- |
| 1885  | ↘1799 | ↘1762 | ↘1713 | ↘1694 | ↘1665 | ↘1639 |
| 2018  | 2019  | 2020  | 2021  |       |       |       |
| ↘1599 | ↘1576 | ↘1532 | ↘1461 |       |       |       |

## Состав сельского поселения
В состав поселения входят 9 населённых пунктов: 8 сёл и 1 деревня.
| № | Населённый пункт             | Тип населённого пункта       | Население |
| - | ---------------------------- | ---------------------------- | --------- |
| 1 | Айбаши (Ульяновская область) | село                         | 34        |
| 2 | Базарно-Мордовский Юрткуль   | село                         | 208       |
| 3 | Бекетовка                    | село                         | 2         |
| 4 | Грибовка                     | село                         | 417       |
| 5 | Кокрять                      | село                         | 54        |
| 6 | Матвеевка                    | село, административный центр | 314       |
| 7 | Подлесно-Мордовский Юрткуль  | деревня                      | 21        |
| 8 | Русский Юрткуль              | село                         | 425       |
| 9 | Шмелёвка                     | село                         | 410       |

wikitext:
{{другие значения|Матвеевское сельское поселение}}
{{Сельское поселение
 | Название                         = Матвеевское сельское поселение
 | Герб                             =
 | Ширина герба                     =
 | Описание герба                   =
 | Флаг                             = Flag of Matveevskoe (Ulyanovsk oblast).png
 | Ширина флага                     =
 | Описание флага                   =
 | Регион                           = Ульяновская область
 | Район                            = Старомайнский район
 | Район в таблице                  = Старомайнский район{{!}}Старомайнский
 | Включает                         = {{s|9 [[населённый пункт|населённых пунктов]]}}
 | Центр                            = Матвеевка (Ульяновская область){{!}}Матвеевка
 | Дата                             = [[29 мая]] [[2005 год]]а
 | Дата упразднения                 =
 |Глава                            = Комиссаров Валерий Михайлович
  |Название главы                  = Глава администрации
 | Дата главы                       =
 | ВВП                              =
 | Год ВВП                          =
 | Место по ВВП                     =
 | ВВП на душу населения            =
 | Место по ВВП на душу населения   =
 | Население                        = {{ Население | Матвеевское сельское поселение (Ульяновская область) | тс }}
 | Год переписи                     = {{ Население | Матвеевское сельское поселение (Ульяновская область) | г }}
 | Процент от населения             = {{ #expr: ( {{ Население | Матвеевское сельское поселение (Ульяновская область) | ч }} * 100 / {{ Население | Старомайнский район | ч }} round 2 ) }}
 | Место по населению               = 4
 | Плотность                        =
 | Место по плотности               =
 | Национальный состав              =
 | Конфессиональный состав          =
 | Ссылка на источник               =
 | Площадь                          =
 | Процент от площади               =
 | Место по площади                 =
 | Максимальная высота              =
 | Средняя высота                   =
 | Минимальная высота               =
 | lat_deg                  = 54.7798011
 | lon_deg                  = 49.195962
 | ПозКартаНужна                    = 1
 | ПозКартаРегионаНужна             = 1
 | ПозКартаРайонаНужна              = 1
 | Альт Карта Района                =
 | Карта                            =
 | Размер карты                     =
 | Описание карты                   =
 | Карта административной единицы   =
 | Размер карты ае                  =
 | Описание карты ае                =
 | ОКТМО                            = 73642445
 | Телефонный код                   =
 | Почтовые индексы                 =
 | Сайт                             = http://www.matveevskoesp.ru/
 | Категория в Commons              =
 | Примечания                       =
}}

'''Матве́евское се́льское поселе́ние''' — [[муниципальное образование]] в составе [[Старомайнский район|Старомайнского района]] [[Ульяновская область|Ульяновской области]]. Административный центр — село [[Матвеевка (Ульяновская область)|Матвеевка]].

== Население ==
{{ Население | Матвеевское сельское поселение (Ульяновская область) }}
{{ Население | Матвеевское сельское поселение (Ульяновская область)  | график }}

== Состав сельского поселения ==
В состав поселения входят 9 населённых пунктов: 8 сёл и 1 деревня.
{{Автонумерация
  | Столбцов   = 4
  | Оформление = standard sortable
  | Заголовок2 = Населённый пункт
  | Заголовок3 = Тип населённого пункта
  | Заголовок4 = Население
  | Сортировка4 = число
  | Выравнивание4 = right
| | [[Айбаши (Ульяновская область)]] | село | {{ Население | Айбаши | тс }}
| | [[Базарно-Мордовский Юрткуль]] | село | {{ Население | Базарно-Мордовский Юрткуль | тс }}
| | [[Бекетовка (Старомайнский район)|Бекетовка]] | село | {{ Население | Бекетовка (Старомайнский район) | тс }}
| | [[Грибовка (Ульяновская область)|Грибовка]] | село | {{ Население | Грибовка (Ульяновская область) | тс }}
| | [[Кокрять]] | село | {{ Население | Кокрять | тс }}
|%| [[Матвеевка (Ульяновская область)|Матвеевка]] | село, {{s|административный центр}} | {{ Население | Матвеевка (Ульяновская область) | тс }}
| | [[Подлесно-Мордовский Юрткуль]] | деревня | {{ Население | Подлесно-Мордовский Юрткуль | тс }}
| | [[Русский Юрткуль]] | село | {{ Население | Русский Юрткуль | тс }}
| | [[Шмелевка (Ульяновская область)|Шмелёвка]] | село | {{ Население | Шмелевка (Ульяновская область) | тс }}
}}

== Примечания ==
{{примечания}}

== Источники ==
* [https://web.archive.org/web/20090316064520/http://www.ulgov.ru/power/regions/st-mayna/ Старомайнский район]

{{Старомайнский муниципальный район}}

[[Категория:Сельские поселения Ульяновской области]]
[[Категория:Муниципальные образования Старомайнского района]]

title: Матвеевское сельское поселение

Страна: Россия

Субъект РФ: Ульяновская область

Район: Старомайнский

Включает: 9 населённых пунктов

Адм. центр: Матвеевка

Глава администрации: Комиссаров Валерий Михайлович

title: История и география

Дата образования: 29 мая 2005 года

title: Население

title: Цифровые идентификаторы

Цифровые идентификаторы: Официальный сайт


text:
# Висмутил
Висмути́л (англ. Bismuthyl, Bismuthyle) — неорганический кислородсодержащий радикал, однозарядный ион с химической формулой BiO+, представляет собой оксикатион висмута в степени окисления +3. Чаще всего образуется при гидролизе солей трёхвалентного висмута, прежде всего, нитрата, хлорида и других галогенидов. В химических соединениях висмутил играет роль однозарядного катиона.
В отличие от других неорганических радикалов типа гидроксил, карбонил, хромил, уранил или ванадил, согласно действующим правилам ИЮПАК названия типа висмутил и антимонил (стибил) для ВiO+ и SbO+ не рекомендуются, поскольку отдельные молекулы указанных групп реально не содержат, а их присутствие в соединениях предпочтительно обозначать как оксиды:16 .Однако последнее положение остаётся дискуссионным: и в настоящее время российская школа неорганической химии по-прежнему оперирует катионами висмутила и стибила как реально существующими радикалами:14.

## В истории химии
Вплоть до последней четверти XX века реальное существование висмутил-иона не подвергалось сомнению, он полноправно присутствовал во всех справочниках и пособиях по неорганической химии, в том числе немецких и англоязычных. Самым известным соединением подобного класса считался хлористый висмутил, химические свойства которого были подробно изучены и считались титульными для всех прочих соединений висмута:144. Кроме того, соединение с расчётной формулой BiOCl существует в природе в виде бисмоклита, одного из вторичных метаморфизованных минералов из класса галогенидов.
В классической советской неорганической химии радикалы висмутил и антимонил считались важной частью химии соответствующих элементов. У висмута и сурьмы было необходимо различать нормальные соли (например, Bi(NO3)3, SbCl3) и основные соли, содержащие радикалы (например, BiONO3, SbOCl):416.
В фундаментальном трёхтомнике «Современная неорганическая химия» авторства нобелевского лауреата Франка Коттона и Джефри Уилкинсона, подытоживающем новейшие достижения науки за первую половину XX века, реальное существование катиона висмутила не только не подвергается сомнению, но даже не обсуждается в каких-либо деталях. Этот неорганический радикал упоминается без дополнительных пояснений и по умолчанию считается наследием фундаментального корпуса неорганической химии XIX века. Прежде всего, авторы отмечают, что из всей группы пниктогенов только для висмута существует действительно обширная и подробно разработанная химия катионов. По мнению авторов, водные растворы солей висмута содержат вполне определённые гидратированные катионы. Причём, висмутил в новейшей на то время редакции приобретает также квазиполимерные свойства, соединяясь в цепочки или гексагоны. К примеру, в нейтральных растворах перхлоратов основными ионами являются [Bi6O6]6+ или его гидратированная форма [Bi6(OH)12]6+, а при более высоких значениях pH образуются [Bi6O6(OH)3]3+ :364.

## В минералогии и геохимии
Ранее считалось, что висмутил играет едва ли не главную роль в геохимии висмута и метаморфических процессах, проходящих в жидкой среде.  Уже в рудных водах висмут и его основные соединения окисляются, образуя труднорастворимый оксихлорид — бисмоклит, который при смешении с гидрокарбонатными фоновыми водами замещается ещё более труднорастворимым — бисмутитом. Как итог, небольшие количества висмута циркулируют как в рудных, так и в фоновых водах именно в виде висмутил-иона.:291.
Миграция висмута в нейтральных и слабощелочных грунтовых водах в форме простого иона висмута затруднена в результате низкого порогового pH для выпадения его гидроокиси из раствора. Согласно произведённым в конце 1960-х годов термодинамическим расчётам для полей устойчивости самородного висмута, висмутина, окислов висмута и хлорида висмутила, в координатах pH—Eh основной ионной формой миграции висмута являлся именно висмутил-ион BiO+. Согласно расчётам, он занимал ведущее место в обменных и окислительных процессах, постоянно проходящих в эрозионных зонах висмутовых минералов.
Хлористый висмутил, наряду с нитратом BiO(NO3) изначально считавшийся титульным соединением этого катиона, реально существует в природе в виде бисмоклита, одного из вторичных метаморфизованных минералов из класса галогенидов. Согласно конвенционально признанной ещё в XIX веке химической формуле, бисмоклит состоял именно из катионов висмутила (BiO+) и анионов хлора. Таким образом, раньше химический состав этого минерала традиционно носил название хлористый висмутил или висмутил-хлорид. Однако к концу XX века по результатам направленных химических анализов реальность существования двухатомного иона висмутила была поставлена под сомнение. С того момента бисмоклит характеризовался как оксид-хлорид висмута. Таким же образом предлагалось переименовать все аналогичные соединения висмутила, прежде всего, остальные галогениды (от фторида до йодида) и нитрат.
В отличие от признанных западным научным сообществом названий других радикалов этого типа — гидроксил, карбонил, хромил, уранил или ванадил, согласно действующим правилам ИЮПАК, названия типа висмутил и антимонил для ВiO+ и SbO+ не рекомендуются к употреблению, и их присутствие в соединениях предпочтительно обозначать как оксиды:16 или оксосоли. Таким образом, в современной западной минералогии и геохимии признано, что бисмоклит не содержит отдельных (выявляемых и зарегистрированных) катионол висмутила, а состоит из оксихлорида (оксохлорида) висмута. Между тем, до сих пор это мнение не является общепризнанным и заочный спор учёных очевидным образом не получил однозначного разрешения. В частности, традиционная российская химическая наука до сих пор продолжает придерживаться мнения, что радикал висмутила, представляющий собой катион с положительным зарядом1+, проявляющий себя как одновалентный металл, реально существует:129. Согласно этой точке зрения, бисмоклит было бы вполне допустимо определять как висмутил-хлорид или хлористый висмутил.

## Химические свойства
Классическим способом получения солей висмутила считалась обработка оксида висмута (Bi2O3) азотной кислотой. При этой реакции в качестве конечных продуктов образуются соли висмутила, такие как BiO(NO3) и Bi2O2(OH)(NO3). Такие же соли висмутила осаждаются при разбавлении сильнокислых растворов различных соединений висмута:364.
Образование висмутила считалось также процессом, постоянно происходящим в результате гидролиза. Так, нитрат висмута, Bi(NO3)3 • 5H20, выкристаллизовывается из раствора, получающегося в результате взаимодействия висмута с азотной кислотой. Он растворяется в небольшом количестве воды, подкисленной азотной кислотой. Однако при разбавлении раствора бо́льшими количествами воды происходит гидролиз и выпадают основные соли, состав которых зависит от условий. Часто образуется соль состава BiONO3:416.
Хлористый висмутил (BiOCl) легко растворим в соляной кислоте. Причём, процесс этот, подобно нитрату, протекает по обратимой реакции, смещение реакции влево или вправо происходит также по линии гидролиза в зависимости от относительного количества воды и присутствующей (остаточной) соляной кислоты. Добавление воды к слегка кислому раствору ВіСІз тотчас вызывает появление белого осадка основного хлорида висмута BiOCl. При добавлении соляной кислоты осадок снова растворяется, но он немедленно выпадает от прибавления большего количества воды. Все остальные соединения висмута ведут себя в водных растворах аналогично хлориду.:144
В более подробном виде протекающие реакции гидролиза на примере хлорида висмута обычно изображаются следующими обратимыми уравнениями:
BiCl3 + H2O ↔ BiOHCl2 + HCl
BiOHCl2 + H2O ↔ Bi(OH)2Cl + HCl
Образующийся хлорид дигидроксовисмута неустойчив и легко отщепляет молекулу воды
Bi(OH)2Cl = BiOCl + H2O
На выходе получается основная соль, содержащая катион висмутила ВiO+, т.е. хлорид висмутила.
Точно также гидролизуется и нитрат висмута, образующий основную соль состава ВiONO3. Однако с ним реакция в водной среде удаётся значительно хуже и не имеет столь наглядного результата, поскольку образующийся нитрат висмутила растворим в воде значительно лучше, чем его хлорид.:104
Реакция гидролиза солей висмута носит обратимый характер, а потому при нагревании и добавлении к осадку соляной кислоты, он снова растворяется:
BiOCl + 2HCl = BiCl3 + H2O
При новом разбавлении раствора водой опять выпадает осадок основной соли:104.
В качестве основного механизма в подобных реакциях выступает выраженная амфотерность гидроксидов Э(ОН)3 для мышьяка и сурьмы и основные свойства для висмута, в результате которых соли подвержены гидролизу, особенно в случае сурьмы и висмута, для которых характерно образование катионов стибила SbO+ и висмутила BiO+.
Таким образом, Bi(OH)3, теряя воду при нагревании, переходит в гидроксид висмутила жёлтого цвета с формулой BiO(OH), труднорастворимый в воде, который при дальнейшей дегидратации образует оксид Bi2O3.:129
Все галогениды висмута и сурьмы также подвержены гидролизу, в результате которого образуются соответствующие оксогалогениды:133 .Отмечается также, что все соединения антимонила (стибила) и висмутила плохо растворимы в воде и в результате гидролиза соответствующих солей быстро выпадают в осадок (белого цвета):416.
Как отмечается в учебных пособиях, особенно важным и показательным для химии висмута, например, в отличие от химии свинца, является образование в результате гидролиза не гидроксо-, а именно оксокатионов, к числу которых, прежде всего, и относится висмутил::334
Bi3+ + H2O ↔ BiO+ + 2H+
При этом отмечается, что катион BiO+ — висмутил, в котором атомы связаны прочной ковалентной связью, существует не только в растворах, но и как самостоятельный катион в кристаллических солях, таких как BiOCl, BiON03:334. Катион висмутила широко участвует также и в висмут-органических соединениях, где образует ковалентные связи.
Кроме собственно висмутила, для химии висмута считаются показательными также соответствующие солям висмутила тиосоединения, например, серого цвета хлорид тиовисмутила с формулой BiSCl и другие, подобные ему. Эти вещества, в отличие от солей висмутила, очень устойчивые по отношению к воде, могут быть легко получены действием газообразного сероводорода на соответствующий тригалогенид висмута:278.

## Практическое значение
Минерал бисмоклит (хлористый висмутил) имеет традиционное применение как одна из вторичных руд висмута, постоянно образующихся в зонах окисления. В смеси с другими сопутствующими рудами она случит сырьём для получения чистого висмута и его соединений.
В медицинской диагностике бисмоклит (в форме очищенного оксохлорида висмута) применяется в качестве местного рентгеноконтрастного средства. Кроме того, в производстве косметических средств бисмоклит используется как улучшающая добавка, он придаёт перламутровый блеск губной помаде, лаку для ногтей и теням для глаз. В химической промышленности в процессе крекинга углеводородов хлористый висмутил употребляется в качестве катализатора. Катион висмутила широко участвует также и в синтезе висмут-органических соединений, в том числе, имеющих фармацевтическое применение.
В официальных пояснениях к единой товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности Евразийского Экономического Союза отдельно упоминается «оксид хлорид висмута» или «висмутил хлорид» с формулой BiClO. Белый порошок высокой степени очистки применяется как пигмент под названием «перламутровый белый» при изготовлении искусственного жемчуга.

wikiname: ruwiki

title: Висмутил

in_language: ru

wikitext:
[[Файл:Bismuthyl.jpg|thumb|260px|Висмутил (структурная формула)]]
{{не путать|Оксид висмута(II)|оксидом висмута|химическим веществом с такой же формулой BiO}}
{{не путать|Висмутит|висмутитом|или висмутовым шпатом}}
{{не путать|Висмутин|висмутином|или тригидридом висмута}}
{{другие значения|Висмутил (значения)}}
'''Висмути́л''' ''({{lang-en|Bismuthyl, Bismuthyle}})'' — неорганический кислородсодержащий [[Радикал (химия)|радикал]], однозарядный [[ион]] с химической формулой BiO{{sup|+}}, представляет собой оксикатион [[висмут]]а в степени окисления +3. Чаще всего образуется при гидролизе солей трёхвалентного висмута, прежде всего, нитрата, хлорида и других галогенидов. В химических соединениях висмутил играет роль однозарядного [[катион]]а.

В отличие от других неорганических радикалов типа [[гидроксил]], [[Карбонильная группа|карбонил]], [[хром]]ил, [[уран (элемент)|уранил]] или [[ванадил]], согласно действующим правилам [[Международный союз теоретической и прикладной химии|ИЮПАК]] названия типа висмутил и [[антимонил]] (стибил) для ВiO+ и SbO+ не рекомендуются, поскольку отдельные молекулы указанных групп реально не содержат, а их присутствие в соединениях предпочтительно обозначать как [[оксиды]]<ref name="кок">''В. А. Компанцев, Л. П. Гокжаева, Г. Н. Шестаков, Н. И. Крикова''. Введение в неорганическую химию. — Пятигорск: Пятигор. гос. фармацевт. акад. 1996 г.</ref>{{rp|16}} .Однако последнее положение остаётся дискуссионным: и в настоящее время российская школа неорганической химии по-прежнему оперирует катионами висмутила и [[Антимонил|стибила]] как реально существующими радикалами<ref name="мац">''Ж. В. Мацулевич, О. Н. Ковалева, Т. В. Сазонтьева''. Введение в курс общей химии. Основные понятия и законы. — Нижний Новгород: Нижегородский государственный технический университет им.Р.Е. Алексеева, 2020 г.</ref>{{rp|14}}.

== В истории химии ==
Вплоть до последней четверти XX века реальное существование висмутил-иона не подвергалось сомнению, он полноправно присутствовал во всех справочниках и пособиях по неорганической химии, в том числе немецких и англоязычных. Самым известным соединением подобного класса считался [[хлорид висмутила|хлористый висмутил]], химические свойства которого были подробно изучены и считались титульными для всех прочих соединений висмута<ref name="тред">''Фредерик Пирсон Тредвел''. Качественный химический анализ : Пер. с 3 нем. изд.: Kurzes lehrbuch der analytischen chemie von prof. dr. F.P. Treadwell. I bd., «Qualitative analyse». Соч. Ф.П. Трэдъуэлла, проф. Швейцар. политехникума в Цюрихе. — Санкт-Петербург: К. Л. Риккер, 1904 г. — 524 с.</ref>{{rp|144}}. Кроме того, соединение с расчётной формулой BiOCl существует в природе в виде [[бисмоклит]]а, одного из вторичных [[метаморфизм|метаморфизованных]] минералов из класса [[галогенид]]ов.

В классической советской неорганической химии радикалы висмутил и [[антимонил]] считались важной частью химии соответствующих элементов. У висмута и сурьмы было необходимо различать нормальные соли (например, Bi(NO3)3, SbCl3) и ''основные соли'', содержащие радикалы (например, BiONO3, SbOCl)<ref name="семи">''[[Семишин, Василий Иванович|В. И. Семишин]]''. Практикум по общей химии : для технол. вузов и факультетов. 3-е изд., доп. ― Москва : Госхимиздат, 1957 г. — 348 с.</ref>{{rp|416}}.

В фундаментальном трёхтомнике «Современная неорганическая химия» авторства нобелевского лауреата [[Коттон, Франк Альберт|Франка Коттона]] и [[Уилкинсон, Джефри|Джефри Уилкинсона]], подытоживающем новейшие достижения науки за первую половину XX века, реальное существование катиона висмутила не только не подвергается сомнению, но даже не обсуждается в каких-либо деталях. Этот неорганический радикал упоминается без дополнительных пояснений и по умолчанию считается наследием фундаментального корпуса неорганической химии XIX века. Прежде всего, авторы отмечают, что из всей группы [[Подгруппа азота|пниктогенов]] только для ''[[висмут]]а'' существует действительно обширная и подробно разработанная химия [[катион]]ов. По мнению авторов, водные растворы солей висмута содержат вполне определённые [[гидрат]]ированные катионы. Причём, висмутил в новейшей на то время редакции приобретает также квазиполимерные свойства, соединяясь в цепочки или гексагоны. К примеру, в нейтральных растворах [[перхлораты|перхлоратов]] основными ионами являются [Bi6O6]6+ или его гидратированная форма [Bi6(OH)12]6+, а при более высоких значениях [[pH]] образуются [Bi6O6(OH)3]3+ <ref name="ку">''[[Коттон, Франк Альберт|Коттон Ф.]], [[Уилкинсон, Джефри|Уилкинсон Дж.]]'' Современная неорганическая химия, часть 2 (пер. с англ.: Иванова Е.К., Прохорова Г.В., Чуранов С.С. Под ред.: Астахов К.В.) — М.: Мир, 1969 г.</ref>{{rp|364}}.

== В минералогии и геохимии ==
[[Файл:Bismoclite2.jpg|thumb|260px|[[Бисмоклит]] (Бразилия)<ref>Жёлто-оранжевый [[бисмоклит]] с вкраплениями [[висмутинит]]а из [[пегматит]]ов Альто-ду-Гиз, Эквадор, Риу-Гранди-ду-Норти, северо-восточный регион, Бразилия. Приблизительный размер изображения (по длине): 2 см.</ref>]]
Ранее считалось, что висмутил играет едва ли не главную роль в геохимии висмута и метаморфических процессах, проходящих в жидкой среде.  Уже в рудных водах [[висмут]] и его основные соединения окисляются, образуя труднорастворимый оксихлорид — [[бисмоклит]], который при смешении с гидрокарбонатными фоновыми водами замещается ещё более труднорастворимым — [[бисмутит]]ом. Как итог, небольшие количества висмута циркулируют как в рудных, так и в фоновых водах именно в виде висмутил-иона.<ref name="виногр">''[[Виноградов, Александр Павлович|Виноградов А. П.]]''. I Международный геохимический конгресс, СССР, Москва, 20-25 июля 1971 г. Материалы докладов. Книга 1-2. Осадочные процессы.</ref>{{rp|291}}.

Миграция висмута в нейтральных и слабощелочных грунтовых водах в форме простого иона висмута затруднена в результате низкого порогового [[pH]] для выпадения его гидроокиси из раствора. Согласно произведённым в конце 1960-х годов [[термодинамика|термодинамическим]] расчётам для полей устойчивости [[самородный висмут|самородного висмута]], [[висмутин]]а, [[висмутовая охра|окислов висмута]] и хлорида висмутила, в координатах [[Водородный показатель|pH]]—[[Окислительно-восстановительный потенциал|Eh]] основной ионной формой миграции висмута являлся именно висмутил-ион BiO+<ref name="геоло">''[[Бабаев, Курбан Латыпович|Бабаев К. Л]]''. Закономерности размещения эндогенных месторождений полезных ископаемых Средней Азии. Узбекский геологический журнал. ― М.: Издательство Академии наук Узбекской ССР, 1973 г. — стр.24</ref>. Согласно расчётам, он занимал ведущее место в обменных и [[Окисление|окислительных]] процессах, постоянно проходящих в эрозионных зонах висмутовых минералов.

Хлористый висмутил, наряду с нитратом BiO(NO3) изначально считавшийся титульным соединением этого катиона, реально существует в природе в виде [[бисмоклит]]а, одного из вторичных [[метаморфизм|метаморфизованных]] минералов из класса [[галогенид]]ов. Согласно конвенционально признанной ещё в XIX веке химической формуле, бисмоклит состоял именно из [[катион]]ов висмутила (BiO+) и анионов [[хлор]]а. Таким образом, раньше химический состав этого минерала традиционно носил название [[хлористый висмутил]] или висмутил-хлорид. Однако к концу XX века по результатам направленных химических анализов реальность существования двухатомного иона висмутила была поставлена под сомнение<ref name="Wilb">''Wiberg, Nils; Holleman, A. F.'' (2001-01-01). Inorganic chemistry. Academic Press.</ref>. С того момента бисмоклит характеризовался как [[оксид-хлорид висмута]]. Таким же образом предлагалось переименовать все аналогичные соединения висмутила, прежде всего, остальные [[галогениды]] (от [[Оксид-фторид висмута|фторида]] до [[Оксид-иодид висмута|йодида]]) и нитрат.

В отличие от признанных западным научным сообществом названий других радикалов этого типа — [[гидроксил]], [[Карбонильная группа|карбонил]], [[хромил]], [[уранил]] или [[ванадил]], согласно действующим правилам [[ИЮПАК]], названия типа висмутил и [[антимонил]] для ВiO+ и SbO+ не рекомендуются к употреблению, и их присутствие в соединениях предпочтительно обозначать как [[оксиды]]<ref name="кок"/>{{rp|16}} или оксосоли. Таким образом, в современной западной минералогии и [[геохимия|геохимии]] признано, что бисмоклит не содержит отдельных (выявляемых и зарегистрированных) ''катионол'' висмутила, а состоит из оксихлорида (оксохлорида) висмута. Между тем, до сих пор это мнение не является общепризнанным и заочный спор учёных очевидным образом не получил однозначного разрешения. В частности, традиционная российская химическая наука до сих пор продолжает придерживаться мнения, что радикал висмутила, представляющий собой [[катион]] с положительным зарядом1+, проявляющий себя как одновалентный металл, реально существует<ref name="молод">''[[Молодкин, Алексей Константинович|Молодкин А. К.]], Есина Н. Я.'' Химия элементов IA - VIIIA: учебное пособие для химических специальностей ВУЗов. 2-е изд., стер. — Москва: Российский ун-т дружбы народов, 2018 г. — 182 с.</ref>{{rp|129}}. Согласно этой точке зрения, бисмоклит было бы вполне допустимо определять как ''висмутил-хлорид'' или [[хлористый висмутил]].

== Химические свойства ==
[[Файл:Bismuthyl nitrate.svg|thumb|260px|Нитрат висмутила]]
Классическим способом получения солей висмутила считалась обработка [[Оксид висмута(III)|оксида висмута]] (Bi2O3) [[азотная кислота|азотной кислотой]]. При этой реакции в качестве конечных продуктов образуются соли висмутила, такие как BiO(NO3) и Bi2O2(OH)(NO3). Такие же соли висмутила осаждаются при разбавлении сильнокислых растворов различных соединений висмута<ref name="ку" />{{rp|364}}.

Образование висмутила считалось также процессом, постоянно происходящим в результате [[гидролиз]]а. Так, нитрат висмута, Bi(NO3)3 • 5H20, выкристаллизовывается из раствора, получающегося в результате взаимодействия [[висмут]]а с азотной кислотой. Он растворяется в небольшом количестве воды, подкисленной [[азотная кислота|азотной кислотой]]. Однако при разбавлении раствора бо́льшими количествами воды происходит гидролиз и выпадают основные соли, состав которых зависит от условий. Часто образуется соль состава BiONO3<ref name="глинка">''[[Глинка, Николай Леонидович|Н. Л. Глинка]]''. Общая химия: Учебное пособие для вузов (под. ред. [[Рабинович, Виктор Абрамович|В.А.Рабиновича]], издание 16-е, исправленное и дополненное). ― Л.: Химия, 1973 г. ― 720 стр.</ref>{{rp|416}}.

Хлористый висмутил ([[Оксид-хлорид висмута|BiOCl]]) легко растворим в [[соляная кислота|соляной кислоте]]. Причём, процесс этот, подобно нитрату, протекает по обратимой реакции, смещение реакции влево или вправо происходит также по линии гидролиза в зависимости от относительного количества воды и присутствующей (остаточной) соляной кислоты. Добавление воды к слегка кислому раствору ВіСІз тотчас вызывает появление белого осадка основного хлорида висмута BiOCl. При добавлении соляной кислоты осадок снова растворяется, но он немедленно выпадает от прибавления большего количества воды. Все остальные соединения висмута ведут себя в водных растворах аналогично хлориду.<ref name="тред"/>{{rp|144}}

В более подробном виде протекающие реакции гидролиза на примере хлорида висмута обычно изображаются следующими обратимыми уравнениями:
[[Файл:BiOCl-xtal-1993-Bi-coordination-side-on-3D-CM-ellipsoids.png|thumb|260px|[[Хлористый висмутил]]
(или [[Оксид-хлорид висмута|оксихлорид висмута]])]]
:::::BiCl3 + H2O ↔ BiOHCl2 + HCl
:::::BiOHCl2 + H2O ↔ Bi(OH)2Cl + HCl
Образующийся хлорид дигидроксовисмута неустойчив и легко отщепляет молекулу воды
:::::Bi(OH)2Cl <nowiki>=</nowiki> BiOCl + H2O
На выходе получается основная соль, содержащая катион висмутила ВiO+, т.е. хлорид висмутила.
Точно также гидролизуется и нитрат висмута, образующий основную соль состава ВiONO3. Однако с ним реакция в водной среде удаётся значительно хуже и не имеет столь наглядного результата, поскольку образующийся нитрат висмутила растворим в воде значительно лучше, чем его хлорид.<ref name="анали">''Нина Никитина, Татьяна Хаханина''. Аналитическая химия: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. 2-е издание, перераб. и доп. ―  Москва: Издательство Юрайт, 2010 г. — 277 с.</ref>{{rp|104}}
Реакция гидролиза солей висмута носит обратимый характер, а потому при нагревании и добавлении к осадку соляной кислоты, он снова растворяется:
:::::BiOCl + 2HCl <nowiki>=</nowiki> BiCl3 + H2O
При новом разбавлении раствора водой опять выпадает осадок основной соли<ref name="анали"/>{{rp|104}}.

В качестве основного механизма в подобных реакциях выступает выраженная амфотерность гидроксидов Э(ОН)3 для [[мышьяк]]а и [[сурьма|сурьмы]] и основные свойства для висмута, в результате которых соли подвержены [[гидролиз]]у, особенно в случае сурьмы и висмута, для которых характерно образование [[катион]]ов [[стибил]]а SbO+ и висмутила BiO+.

Таким образом, Bi(OH)3, теряя воду при нагревании, переходит в гидроксид висмутила жёлтого цвета с формулой BiO(OH), труднорастворимый в воде, который при дальнейшей дегидратации образует [[оксид висмута(III)|оксид Bi2O3]].<ref name="молод"/>{{rp|129}}

Все [[галогенид]]ы висмута и [[сурьма|сурьмы]] также подвержены [[гидролиз]]у, в результате которого образуются соответствующие оксогалогениды<ref name="молод" />{{rp|133}} .Отмечается также, что все соединения антимонила (стибила) и висмутила плохо растворимы в воде и в результате гидролиза соответствующих солей быстро выпадают в осадок (белого цвета)<ref name="семи" />{{rp|416}}.

Как отмечается в учебных пособиях, особенно важным и показательным для химии [[висмут]]а, например, в отличие от химии [[свинец|свинца]], является образование в результате гидролиза не гидроксо-, а именно оксокатионов, к числу которых, прежде всего, и относится висмутил:<ref name="никол">''Алексей Никольский, Андрей Суворов''. Химия: учебник и практикум для среднего профессионального образования. 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022 г. — 507 с.</ref>{{rp|334}}
:::::Bi3+ + H2O ↔ BiO+ + 2H+
При этом отмечается, что катион BiO+ — висмутил, в котором атомы связаны прочной ковалентной связью, существует не только в растворах, но и как самостоятельный катион в кристаллических солях, таких как BiOCl, BiON03<ref name="никол"/>{{rp|334}}. Катион висмутила широко участвует также и в [[Висмуторганические соединения|висмут-органических]] соединениях, где образует [[Ковалентная связь|ковалентные связи]].

Кроме собственно висмутила, для химии висмута считаются показательными также соответствующие солям висмутила [[тио]]соединения, например, серого цвета хлорид тиовисмутила с формулой BiSCl и другие, подобные ему. Эти вещества, в отличие от солей висмутила, очень устойчивые по отношению к [[вода|воде]], могут быть легко получены действием газообразного [[сероводород]]а на соответствующий [[Хлорид висмута(III)|тригалогенид висмута]]<ref name="росин">''Людмила Томина, Игорь Росин''. Общая и неорганическая химия в 3 томах. Том 3. Химия ''p''-элементов. ― Москва: Издательство Юрайт, 2023 г. — 436 с.</ref>{{rp|278}}.

== Практическое значение ==
Минерал бисмоклит (хлористый висмутил) имеет традиционное применение как одна из вторичных руд висмута, постоянно образующихся в зонах окисления. В смеси с другими сопутствующими рудами она случит сырьём для получения чистого [[висмут]]а и его соединений.

В медицинской диагностике [[бисмоклит]] (в форме очищенного [[Оксид-хлорид висмута|оксохлорида висмута]]) применяется в качестве местного [[Рентгенография|рентгеноконтрастного]] средства. Кроме того, в производстве косметических средств бисмоклит используется как улучшающая добавка, он придаёт [[перламутр]]овый блеск губной помаде, лаку для ногтей и теням для глаз. В химической промышленности в процессе [[крекинг]]а углеводородов хлористый висмутил употребляется в качестве [[катализатор]]а. Катион висмутила широко участвует также и в синтезе [[Висмуторганические соединения|висмут-органических]] соединений, в том числе, имеющих фармацевтическое применение.

В официальных пояснениях к единой товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности Евразийского Экономического Союза отдельно упоминается «оксид хлорид висмута» или «висмутил хлорид» с формулой BiClO. Белый порошок высокой степени очистки применяется как [[пигмент]] под названием «[[перламутр]]овый белый» при изготовлении искусственного [[жемчуг]]а<ref name="комис">Пояснения к ТН ВЭД ЕАЭС. Коллегия евразийской экономической комиссии. О пояснениях к единой товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности Евразийского Экономического Союза. — №21 от 7 ноября 2017 г.</ref>.

== Примечания ==
{{примечания}}

== См. также ==
{{Родственные проекты|Тема=Висмутил|Проект=Химия|Викицитатник=Висмутил|Викисловарь=висмутил|Викисклад=Category:Bismuthile|Викитека=}}
* [[Висмутит]]
* [[Висмутин]]
* [[Бисмоклит]]
* [[Висмутил хлористый]]
* [[Висмут]]
* [[Висмутовая охра]]
* [[Висмутовый шпат]]
* [[Самородный висмут]]

[[Категория:Соединения висмута]]
[[Категория:Катионы]]
[[Категория:История химии]]


text:
# Рационально-эмоционально-поведенческая терапия
Рациона́льно-эмоциона́льно-поведе́нческая терапи́я, РЭПТ (англ. Rational Emotive Behavior Therapy (REBT); ранее — рациональная терапия (РТ) и рационально-эмоциональная терапия (РЭТ)) — направление в психотерапии и психологическом консультировании, предложенное Альбертом Эллисом в 1955 году, в котором в качестве главных причин психических расстройств рассматриваются иррациональные когнитивные установки (убеждения, верования, идеи, предположения и т. п.), а не прошлый опыт индивида, в отличие от психоанализа и некоторых других направлений психотерапии. Такие когниции в терминах РЭПТ называются «иррациональными верованиями» (иногда — «иррациональные убеждения», англ. irrational beliefs).
В современной РЭПТ детский опыт принимается во внимание и используется, особенно в работе с клиентами с расстройствами личности, хотя и не рассматривается в качестве основной причины психических расстройств.
Вначале Альберт Эллис назвал созданное им в 1955 году направление психотерапии рациональной терапией (РТ), однако в 1961 году он изменил название на рационально-эмоциональную терапию (РЭТ). В 1993 году Эллис ещё раз изменил название — на рационально-эмоциональную поведенческую терапию (РЭПТ).
Большинство авторов относят рационально-эмоционально-поведенческую терапию Эллиса к когнитивно-поведенческим подходам; при этом РЭПТ Эллиса является, наряду с концепцией Аарона Бека, одним из наиболее признанных подходов в рамках когнитивного направления в психотерапии.
Главное отличие РЭПТ от других когнитивных подходов заключается, согласно Эллису, в следующем: РЭПТ «особо подчёркивает важность выделения догматических безусловных „долженствований“, отделения их от своих желаний и предпочтений и обучение тому, как отказаться от первых и учитывать вторые».

## Модель ABC
Ядром теории РЭПТ является модель ABC (иногда — «A-B-C», в расширенном варианте — «ABCDE») развития эмоциональных расстройств, которую иногда называют также «моделью терапевтических изменений» и «ABC-теорией личности», поскольку она не только описывает процесс возникновения дисфункциональных эмоций и поведения, но также используется и как руководство по устранению причин этих психических нарушений.
«А» (активаторы, англ. activating events) — это любые текущие события или собственные мысли, ситуация, в которой человек оказался, толчок из внешнего мира, стимул или, возможно, воспоминания или мысли о прошлом опыте (см. также триггер (психология)). Но «А» сами по себе — это только активаторы. Все проблемы возникают потому, что в «А» каждый человек привносит что-то своё, то есть «В» (англ. beliefs): к «В» относятся убеждения, цели, физиологическая предрасположенность, установки, взгляды, представления человека об «А», мысли, образы, восприятие, воображение, интерпретации и выводы относительно «А», внутренний разговор человека с собой, избирательное внимание, избирательное невнимание, избирательная память и др. И уже «В» приводит именно к тому, а не иному «С» — следствию (англ. consequences), то есть эмоциям или поведению. Рациональные взгляды ведут к продуктивному поведению, а иррациональные взгляды (и возникающие на их основе психологические проблемы) — к саморазрушению и иррациональному поведению.
Философия долженствования, она же абсолютистская, приводит к образованию множества иррациональных представлений о мире, центральных иррациональных идей, основными производными которых являются:
- драматизация — «А» оценивается как ужасное более, чем на 100 %. Начинается с «это не должно быть настолько плохо…»;
- осуждение — те, кто не делает того, что «должны» (в том числе по отношению ко мне самому) — «плохие», «недостойные», «недочеловеки» и. п.;
- отрицание своей толерантности[7] (низкая устойчивость к фрустрации и дискомфорту) — неспособность переносить дискомфорт и трудности, которые возникают при различных неудачах, препятствиях, проблемах[5].

Таким образом, «А», «В» и «С» тесно связаны, и ни один из этих элементов не может существовать без других. И чтобы изменить «С», нужно или изменить непосредственно «А» (самый неглубокий уровень психотерапевтических изменений), или осознать, что «В», ведущие к иррациональным «С», иррациональны, проверить это в опыте и принять вместо конкретных иррациональных «В» конкретные рациональные. Или же, в идеале, в случае самого глубокого и эффективного терапевтического изменения, произвести философское реструктурирование иррациональных воззрений.
В частном случае — это замена абсолютистских требований («должен» и «обязан») на рациональные относительные предпочтения в данной конкретной ситуации. В общем — это принятие гибкой установки по отношению к жизненным событиям в целом.
Также проводятся различия между конструктивными и неконструктивными эмоциями: например, гнев неконструктивен, а недовольство является стимулом к изменению нежелательного положения вещей и, таким образом, является конструктивным.

## Основные положения
Исходной посылкой РЭПТ является то, что люди наиболее счастливы тогда, когда они ставят перед собой важные жизненные цели и задачи и активно стараются их осуществить, однако при этом человек должен иметь в виду тот факт, что он живёт в обществе: отстаивая свои собственные интересы, необходимо учитывать и интересы окружающих людей.
РЭПТ гедонистична в том смысле, что люди могут получить удовольствие от настоящего момента и от будущего и могут прийти к этому на максимуме свободы и дисциплины, поскольку человеческая натура воспринимается как сложная и изменчивая. Отсюда и тезис о том, что, вероятно, ничего сверхчеловеческого не существует и что набожная вера в сверхчеловеческие силы обычно приводит к зависимости и росту эмоциональной нестабильности. Особое значение РЭПТ придает воле и выбору во всех человеческих делах, принимая при этом вероятность того, что некоторые поступки людей частично определяются биологическими, социальными и другими силами. Но, каким бы неприемлемым и антисоциальным ни было поведение некоторых личностей, нет людей «низшего сорта» или достойных проклятия. И хотя человеческой натуре свойственна биологическая тенденция мыслить иррационально и дисфункционально, присуща ей и конструктивная биологическая тенденция пользоваться волей к выбору и работать над изменением своего дисфункционального мышления и образа действий.
Как следствие, РЭПТ имеет в основном дело с оценочными, эмоциональными и поведенческими нарушениями. По РЭПТ, психологические проблемы возникают вследствие неудовлетворения в прошлом, настоящем, будущем требований, которые человек выдвинул к себе и окружающему миру, окружающим людям. И есть два основных типа психологических проблем:
1. Третирование, самоуничижение себя («я плохой», «я недостойный») — проблемы эго; рациональной и здоровой альтернативой самоуничижению является безусловное принятие, которое включает в себя отказ отдавать собственному «Я» однозначную оценку и признание своей подверженности ошибкам.
2. Преувеличение негативных сторон ситуации и реакция «я этого не вынесу» — проблемы дискомфорта, или низкая толерантность к фрустрации; терпимость к дискомфорту ради достижения цели и будущего счастья является здоровой и рациональной альтернативой требованиям немедленного исполнения желаний.

Таким образом, по РЭПТ, два главных компонента рационально-эмоционального образа психологически здорового человека — это самопринятие и высокая толерантность к фрустрации.
А. Эллис, рассматривая вопрос, как закрепляются психологические расстройства, постулирует для человека необходимость прийти к 3 основным инсайтам:
- Люди склонны решать свои психологические проблемы, следуя своим «наивным» теориям относительно природы этих проблем. Им не хватает того, что в РЭПТ называется инсайт № 1: понимания, что психологические нарушения зачастую определяются главным образом теми абсолютистскими взглядами, которые складываются у людей по поводу негативных жизненных событий («B» обуславливает «С»). Люди делают неверные предположения о причинах своих проблем и пытаются изменить скорее «А», чем «В».
- У людей может случиться инсайт № 1, но не случиться инсайт № 2: люди остаются при своём расстройстве за счёт того, что заново убеждают себя в своих абсолютистских взглядах в настоящем.
- Даже если у человека случились оба названных инсайта, он всё ещё может страдать от своих проблем, из-за того что у него не было инсайта № 3: только если человек будет усердно работать и тренироваться думать, чувствовать и поступать вопреки своим иррациональным взглядам и убеждениям как в настоящем, так и в будущем, он сможет измениться и стать значительно спокойнее. Чтобы различить патологический цикл, в который они попали, им нужно усиленно и непрерывно бросать вызов своим деструктивным идеям в когнитивном, эмоциональном и поведенческом планах.

Так как РЭПТ — это когнитивный вид консультирования и психотерапии, то в нём большое место отводится работе с когнитивными детерминантами проблемы, а также со вторичными и третичными конструктами в мыслях, эмоциях и поведении, которые укрепляют проблему клиента (например, тревога по поводу тревоги, чувство вины за свой гнев), с которыми по данной причине желательно работать в первую очередь. Это позволяет работать с достаточно сложными случаями.
Для общения с клиентами Эллис рекомендует неформальный, юмористический активно-директивный стиль, но тем не менее отмечает, что терапевту необходимо быть гибким и модифицировать стиль общения, ориентируясь на конкретную ситуацию и конкретного клиента. В общении с клиентами, у которых имеется истероидная акцентуация, следует избегать чрезмерно дружелюбного, эмоционального общения; с обсессивно-компульсивными клиентами не следует вести себя чрезмерно интеллектуально; в общении с клиентами, проявляющими повышенную потребность в автономии, не следует придерживаться директивного стиля; с клиентами же, склонными к пассивности, не рекомендуется проявлять много активности.
Психотерапевт не должен пытаться самостоятельно найти рациональные альтернативы иррациональным представлениям пациента, механически пытаться заменить рациональными представлениями иррациональные, предлагать готовые решения проблем. Важное место в процессе дискуссии занимают вопросы о «В», задаваемые пациенту. Психотерапевт должен стремиться научить пациента научному мышлению, умению самостоятельно искать факты в подтверждение той или иной гипотезы, умению задавать вопросы самому себе, иначе пациент не сможет широко пользоваться приёмами РЭПТ в своей жизни.

## Используемые терапевтические методы
Основными техниками РЭПТ является целый ряд когнитивных, эмоциональных и поведенческих техник:
- Обучение «азбуке» РЭПТ — научение клиента основным теоретическим идеям РЭПТ, чтобы он мог самостоятельно пользоваться её положениями, а также приложение этих идей к случаю клиента. Включает также обучение принятию ответственности за свои иррациональные взгляды.
- Дискутирование (оспаривание) иррациональных идей, взглядов, убеждений[12]:
  - Детекция дисфункциональных взглядов.
  - Дискриминация — помощь клиенту в нахождении чётких различий между абсолютными (потребности, требования, императивы) и неабсолютными (предпочтения, желания, мечтания, планы) ценностями, то есть между иррациональными, нездоровыми взглядами и убеждениями и здоровыми рациональными убеждениями.
  - Дебатирование (по сути — деконструкция) об иррациональной идее — с той целью, чтобы клиент отказался от неё.
- Библиотерапия (чтение материалов, книг по самопомощи).
- Прослушивание аудиозаписей с записями лекций по РЭПТ-терапии и терапевтических сеансов, а также своих собственных дискуссий по поводу своих иррациональных идей (дискутирование на запись — начать с иррациональной идеи, а затем рационально и с силой оспаривать эту идею до тех пор, пока рациональный голос не победит дисфункциональный и пока чувства не изменятся соответствующим образом)[13].
- Проведение РЭПТ с другими для помощи близким, но прежде всего с целью самому лучше овладеть навыками и методами РЭПТ, а также избавиться от ряда собственных иррациональных взглядов и убеждений.
- Семантические методы[14]:
  - Техники определения, цель которых — помочь клиенту использовать язык менее разрушительным образом (например, вместо «я не могу…» — «я ещё не научился…»).
  - Техники «за» и «против», при которых клиентов побуждают перечислять как негативное, так и позитивное о конкретных понятиях, чтобы противостоять привычке замечать только позитивные (или негативные) её аспекты и игнорировать противоположные её аспекты (например, в случае с курением).
- Эмоциональная установка на безусловное принятие.
- Юмористические методы, используемые для борьбы с преувеличением и «ужастификацией»: они сводят некоторые идеи клиентов к абсурду, показывая, насколько эти идеи противоречивы и нелепы. «Согласно теории РЭПТ, иррациональные идеи, которые люди усваивают и при помощи которых создают себе эмоциональные проблемы, обычно возникают, когда они придают должное значение и уделяют внимание своим желаниям и предпочтениям (что является рациональным), а затем идут дальше и существенно преувеличивают их значимость. Они воспринимают всё слишком серьёзно»[15].
- Самораскрытие (психотерапевт признаётся клиенту, что сам сталкивается с похожими проблемам, и рассказывает об опыте их преодоления).
- «Оставайся там» — вынести хронический дискомфорт в неприятной ситуации.
- Вести себя так, как будто клиент уже мыслит рационально.
- Техники воображения[16]:
  - Рационально-эмоциальное воображение — воображение социальной или реальной ситуации неудачи, при которой у клиента/клиентки обычно появляются иррациональные мысли, эмоции или поведение, и следующее за этим перестраивание воображения таким образом, чтобы испытать здоровые эмоции (вместо иррациональных и патологических).
  - Метод временной проекции (вместо прямого оспаривания дисфункциональных убеждений клиента побуждают представить, что с ним будет через некоторое время после «ужасного» события, помогая таким образом опосредованно изменить иррациональное верование, поскольку клиент может «увидеть», что после этого «ужасного» события ему удастся оправиться от него, начать двигаться дальше к своим целям и создавать новые цели).
- Гипноз.
- Небольшие нарушения социальных правил с целью преодоления стыда (например, «глупости» вроде выкрикивания названий остановок в метро, пения песен на улицах во весь голос, обращение к незнакомцам на улицах и в общественных местах для поддержания с ними беседы, попытки договориться с незнакомцем о чём-нибудь и т. д.). Основной эффект данной техники связан с постепенным обретением опыта — важно большое количество попыток с небольшими продвижениями вперёд, что позволит в итоге преодолеть стыд.
- Поддерживающие энергичные самовнушения — повторение рациональных утверждений с чувством и силой для того, чтобы начать их твёрдо чувствовать, убедиться в их справедливости, а также для того, чтобы они интернализовались.
- Формулирование рациональных утверждений.
- Безусловное самопринятие — учит клиента полностью принимать себя в любых условиях и оценивать только свои отдельные черты или поступки и никогда — свою тотальность, свою сущность, своё я. Плохим может быть что-то, например поведение человека, но никогда не сам человек.
- Ролевые игры, в ходе которых развиваются социальные умения и рефлексируются различные недостаточно осознаваемые чувства, а также небольшие обращения к самому/самой себе, вызывающие некоторые негативные чувства с целью их изменения.
- Когнитивная домашняя работа.

## Эффективность
Эффективность РЭПТ измерялась многими исследователями. Мак-Говерн и Силвермен (McGovern & Silverman, 1986) по исследованиям 47 результатов сделали вывод об эффективности РЭПТ. Такое же мнение высказывала и группа авторов (Silverman, McCarthy & McGovern, 1992) по результатам 89 исследований. В 1991 году Лайонзом и Вудсом (L. C. Lyons, P. J. Woods) в результате 70 исследований было установлено, что применение РЭПТ обеспечивало значительное клиническое улучшение у 73 % лечившихся пациентов по сравнению с теми, кто не получал лечения.
РЭПТ может эффективно применяться у взрослых и у детей начиная с 4—5 лет; она эффективна при умеренно выраженных невротических расстройствах, более серьёзных нарушениях и даже при психозах. Однако РЭПТ не излечивает психозы и эндогенную депрессию, а также судорожные припадки или психоэмоциональные расстройства, вызванные эндокринными нарушениями; тем не менее у многих таких пациентов присутствуют невротические наслоения, успешно излечиваемые с помощью РЭПТ: например, опасения рецидива заболевания у пациентов с биполярным расстройством, депрессивные реакции на факт заболевания биполярным расстройством, невротические реакции у психотических больных. РЭПТ можно применять в сочетании с психотропными средствами, при этом она способствует смягчению психотического процесса. Также РЭПТ может помочь пациенту научиться принимать себя с имеющимися отклонениями, не тяготиться и не переживать по поводу этих отклонений. Применение РЭПТ считается оправданным и эффективным в качестве компонента комплексного метода лечения заикания у детей.
Как и другие методы психотерапии, РЭПТ не является чудодейственным лечением; избавление от иррациональных представлений, которые у большинства пациентов присутствовали длительное время, происходит в большинстве случаев не за один или даже два-три сеанса. Необходимы повторные дискуссии по поводу обсуждавшихся в начале терапии «В», а также выполнение различных домашних заданий. В некоторых случаях на обсуждение серьёзной проблемы приходится тратить даже несколько месяцев. Тем не менее РЭПТ может приводить к успеху уже после нескольких сеансов или нескольких месяцев терапии, в то время как при использовании психоанализа для улучшения состояния пациента требуются годы.

## Точный перевод терминологии и названий
Верным переводом названия терапии (англ. Rational Emotive Behavior Therapy) является именно «рационально-эмоционально-поведенческая» (два дефиса), а не «рационально-эмоциональная поведенческая» (последнее слово — отдельно), так как сам Эллис неоднократно подчёркивал равнозначность когнитивной (рациональной), эмоциональной и поведенческой (бихевиоральной) составляющих. Тем не менее в переведённых на русский язык книгах А. Эллиса часто встречается второй вариант — вероятно, так сложилось исторически.
Термин «irrational beliefs» верно переводить именно как «иррациональные верования», а не «убеждения», поскольку, во-первых, глагол «to believe» переводится как «верить», а не как «убеждать», а во-вторых, слово «убеждение» можно понять двояко: как «идея, мысль о чём-либо» и как «процесс уговаривания».
Термин «musturbation» (не путать с «masturbation») как неологизм следует переводить термином «должнонанизм» — в литературе можно встретить перевод "тирания долженствования, однако не следует путать эти термины, так как в книгах Эллиса употребляются разные слова: «demandingness», «musturbatory», «musturbate».

## Критика
Доктор психологических наук профессор А. Б. Холмогорова отмечала, что для Эллиса характерна абсолютизация ценности рационального мышления, в то время как иррациональное мышление, подобно любой другой биологической особенности, тоже заключает в себе некий позитивный смысл, в том числе и в аспекте психического здоровья и психотерапии: этот смысл связан с областью психологической защиты. По мнению Холмогоровой, в подходе Эллиса недостаточно много уделено внимания позитивному смыслу психологической защиты и психологического сопротивления.

wikitext:
'''Рациона́льно-эмоциона́льно-поведе́нческая терапи́я''', РЭПТ ({{lang-en|Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)}}; ранее — ''рациональная терапия (РТ)'' и ''рационально-эмоциональная<ref group="прим.">Или эмоти́вная.</ref> терапия (РЭТ)'') — направление в [[Психотерапия|психотерапии]] и [[Психологическое консультирование|психологическом консультировании]], предложенное [[Эллис, Альберт|Альбертом Эллисом]] в [[1955 год]]у<ref>{{Книга|заглавие=История психологии в лицах: персоналии (Психологический лексикон: энцикл. слов. в 6 т.)|ответственный=Ред.-сост. Л. А. Карпенко|ссылка=http://vocabulary.ru/termin/ellis-albert.html|место=Москва — Екатеринбург|издательство=Per Se, ГИПП Урал. рабочий|год=2005|страницы=|страниц=783|isbn=|isbn2=|archive-date=2017-03-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20170307204854/http://vocabulary.ru/termin/ellis-albert.html}}</ref>, в котором в качестве главных причин [[Психическое расстройство|психических расстройств]] рассматриваются иррациональные [[Когнитивность|когнитивные]] установки (убеждения, верования, идеи, предположения и т. п.), а не прошлый опыт индивида, в отличие от [[психоанализ]]а и некоторых других направлений психотерапии<ref>{{Книга|автор=Головин С.Ю. (сост.)|заглавие=Словарь практического психолога|ссылка=http://vocabulary.ru/termin/terapija-racionalno-emotivnaja.html|ответственный=|издание=|место=|издательство=Харвест|год=1998|страницы=|страниц=660|isbn=|isbn2=|archive-date=2017-03-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20170307205727/http://vocabulary.ru/termin/terapija-racionalno-emotivnaja.html}}</ref>{{sfn|Эллис, Драйден|2002|с=50, 53, 54, 55—56, 101, 112}}. Такие когниции в терминах РЭПТ называются «иррациональными верованиями» (иногда — «иррациональные убеждения», {{lang-en|irrational beliefs}})<ref>{{Книга|заглавие=Психотерапия: учебник для студентов медицинских вузов и врачей общей практики|ответственный=Под ред. Б. Д. Карвасарского|издание=Изд. 3-е., доп|место=Санкт-Петербург|издательство=«Печ. двор» им. А. М. Горького|год=2007|страницы=|страниц=672|isbn=|isbn2=}}</ref>.

В современной РЭПТ детский опыт принимается во внимание и используется, особенно в работе с клиентами с [[Расстройство личности|расстройствами личности]], хотя и не рассматривается в качестве основной причины психических расстройств.

Вначале Альберт Эллис назвал созданное им в 1955 году направление психотерапии рациональной терапией (РТ)<ref name="Радюк">{{публикация|книга|автор=Радюк О. М., Каменюкин А. Г., Ерухимович Ю. А., Басинская И. В.|заглавие=Когнитивно-поведенческий подход в консультировании и психотерапии: материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 5-7 октября 2018 г|часть=Точки соприкосновения в моделях А.Эллиса и А.Бека|место=Минск|издательство=БГПУ|год=2018|страницы=94—104|ссылка часть=https://www.researchgate.net/profile/Oleg_Radyuk/publication/328108179_Tocki_soprikosnovenia_v_modelah_AEllisa_i_ABeka/links/5bb7ec0892851c7fde2f26dd/Tocki-soprikosnovenia-v-modelah-AEllisa-i-ABeka.pdf}}</ref>, однако в 1961 году он изменил название на рационально-эмоциональную терапию (РЭТ). В 1993 году Эллис ещё раз изменил название — на рационально-эмоциональную поведенческую терапию (РЭПТ)<ref name="Радюк"/><ref>{{Книга|заглавие=Психологическая энциклопедия: [пер. с англ.]|ответственный=Под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха|ссылка=http://vocabulary.ru/termin/racionalno-emotivnaja-povedencheskaja-terapija.html|издание=2-е изд|место=Санкт-Петербург|издательство=Питер (ГПП Печ. Двор)|год=2003|страницы=|страниц=1094|isbn=|isbn2=|archive-date=2017-03-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20170307212213/http://vocabulary.ru/termin/racionalno-emotivnaja-povedencheskaja-terapija.html}}</ref>.

Большинство авторов относят рационально-эмоционально-поведенческую терапию Эллиса к [[Когнитивно-поведенческая психотерапия|когнитивно-поведенческим]] подходам; при этом РЭПТ Эллиса является, наряду с концепцией [[Бек, Аарон|Аарона Бека]], одним из наиболее признанных подходов в рамках [[Когнитивная психотерапия|когнитивного направления в психотерапии]]<ref name="Холмогорова"/>.

Главное отличие РЭПТ от других когнитивных подходов заключается, согласно Эллису, в следующем: РЭПТ «особо подчёркивает важность выделения догматических безусловных „долженствований“, отделения их от своих желаний и предпочтений и обучение тому, как отказаться от первых и учитывать вторые»<ref name="Холмогорова">{{публикация|1=статья|автор=[[Холмогорова, Алла Борисовна|Холмогорова А. Б.]]|заглавие=Философско-методологические аспекты когнитивной психотерапии|издание=[[Московский психотерапевтический журнал]]|год=1996|номер=3|ссылка=http://psyjournals.ru/files/25528/1996_n3_Kholmogorova_metodologicheskie_aspektu.pdf|архив дата=2022-01-19|архив=https://web.archive.org/web/20220119181411/https://psyjournals.ru/files/25528/1996_n3_Kholmogorova_metodologicheskie_aspektu.pdf}}</ref>.

== Модель ABC ==
{{main|Модель ABC}}
Ядром теории РЭПТ является модель ABC<ref>{{Книга|автор=Кондаков И. М.|заглавие=Психология / Иллюстрированный словарь: [свыше 2500 статей и иллюстраций по основным направлениям психологии. Полная и объективная картина современного состояния мировой психологической мысли]|ссылка=http://vocabulary.ru/termin/terapija-racionalno-emotivnaja.html|ответственный=|издание=2-е изд., доп. и перераб|место=Санкт-Петербург|издательство=Прайм-ЕВРОЗНАК|год=2007|страницы=|страниц=783|isbn=|isbn2=|archive-date=2017-03-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20170307205727/http://vocabulary.ru/termin/terapija-racionalno-emotivnaja.html}}</ref> (иногда — «A-B-C», в расширенном варианте — «ABCDE») развития эмоциональных расстройств, которую иногда называют также «моделью терапевтических изменений» и «ABC-теорией личности», поскольку она не только описывает процесс возникновения дисфункциональных эмоций и поведения, но также используется и как руководство по устранению причин этих психических нарушений.

«А» (активаторы, {{lang-en|activating events}}) — это любые текущие события или собственные мысли, ситуация, в которой человек оказался, толчок из внешнего мира, стимул<ref name="МакМаллин">{{книга|автор=МакМаллин Р.|заглавие=Практикум по когнитивной терапии|ответственный=Перевод с английского Т. Саушкиной|место=СПб.|издательство=Речь|год=2001|страниц=560|isbn=5-9268-0036-6}}</ref> или, возможно, воспоминания или мысли о прошлом опыте (см. также [[триггер (психология)]]). Но «А» сами по себе — это только активаторы. Все проблемы возникают потому, что в «А» каждый человек привносит что-то своё, то есть «В» ({{lang-en|beliefs}}): к «В» относятся убеждения, цели, физиологическая предрасположенность, установки, взгляды, представления человека об «А», мысли, образы, восприятие, воображение, интерпретации и выводы относительно «А», внутренний разговор человека с собой, избирательное внимание, избирательное невнимание, избирательная память и др.<ref name="МакМаллин"/> И уже «В» приводит именно к тому, а не иному «С» — следствию ({{lang-en|consequences}}), то есть эмоциям или поведению<ref name="МакМаллин"/>. Рациональные взгляды ведут к продуктивному поведению, а иррациональные взгляды (и возникающие на их основе психологические проблемы) — к саморазрушению и иррациональному поведению.

Философия долженствования, она же абсолютистская, приводит к образованию множества иррациональных представлений о мире, центральных иррациональных идей, основными производными которых являются:
* драматизация — «А» оценивается как ужасное более, чем на 100 %. Начинается с «это не должно быть настолько плохо…»;
* осуждение — те, кто не делает того, что «должны» (в том числе по отношению ко мне самому) — «плохие», «недостойные», «недочеловеки» и. п.;
* отрицание своей толерантности<ref name="Холмогорова"/> (низкая устойчивость к [[Фрустрация (психология)|фрустрации]] и дискомфорту) — неспособность переносить дискомфорт и трудности, которые возникают при различных неудачах, препятствиях, проблемах<ref name="Радюк"/>.

Таким образом, «А», «В» и «С» тесно связаны, и ни один из этих элементов не может существовать без других. И чтобы изменить «С», нужно или изменить непосредственно «А» (самый неглубокий уровень психотерапевтических изменений), или осознать, что «В», ведущие к иррациональным «С», иррациональны, проверить это в опыте и принять вместо конкретных иррациональных «В» конкретные рациональные. Или же, в идеале, в случае самого глубокого и эффективного терапевтического изменения, произвести философское реструктурирование иррациональных воззрений.

В частном случае — это замена абсолютистских требований («должен» и «обязан») на рациональные относительные предпочтения в данной конкретной ситуации. В общем — это принятие гибкой установки по отношению к жизненным событиям в целом.

Также проводятся различия между конструктивными и неконструктивными эмоциями: например, [[гнев]] неконструктивен, а недовольство является [[стимул]]ом к изменению нежелательного положения вещей и, таким образом, является конструктивным.

== Основные положения ==
Исходной посылкой РЭПТ является то, что люди наиболее счастливы тогда, когда они ставят перед собой важные жизненные цели и задачи и активно стараются их осуществить, однако при этом человек должен иметь в виду тот факт, что он живёт в обществе: отстаивая свои собственные интересы, необходимо учитывать и интересы окружающих людей.

РЭПТ гедонистична в том смысле, что люди могут получить удовольствие от настоящего момента и от будущего и могут прийти к этому на максимуме свободы и дисциплины, поскольку человеческая натура воспринимается как сложная и изменчивая. Отсюда и тезис о том, что, вероятно, ничего сверхчеловеческого не существует и что набожная вера в сверхчеловеческие силы обычно приводит к зависимости и росту эмоциональной нестабильности. Особое значение РЭПТ придает воле и выбору во всех человеческих делах, принимая при этом вероятность того, что некоторые поступки людей частично определяются биологическими, социальными и другими силами. Но, каким бы неприемлемым и антисоциальным ни было поведение некоторых личностей, нет людей «низшего сорта» или достойных проклятия. И хотя человеческой натуре свойственна биологическая тенденция мыслить иррационально и дисфункционально, присуща ей и конструктивная биологическая тенденция пользоваться волей к выбору и работать над изменением своего дисфункционального мышления и образа действий.

Как следствие, РЭПТ имеет в основном дело с оценочными, эмоциональными и поведенческими нарушениями. По РЭПТ, психологические проблемы возникают вследствие неудовлетворения в прошлом, настоящем, будущем требований, которые человек выдвинул к себе и окружающему миру, окружающим людям. И есть два основных типа психологических проблем:
# Третирование, самоуничижение себя («я плохой», «я недостойный») — проблемы [[эго]]; рациональной и здоровой альтернативой самоуничижению является [[безусловное принятие]], которое включает в себя отказ отдавать собственному «Я» однозначную оценку и признание своей подверженности ошибкам.
# Преувеличение негативных сторон ситуации и реакция «я этого не вынесу» — проблемы дискомфорта, или низкая [[толерантность к фрустрации]]; терпимость к дискомфорту ради достижения цели и будущего счастья является здоровой и рациональной альтернативой требованиям немедленного исполнения желаний.

Таким образом, по РЭПТ, два главных компонента рационально-эмоционального образа психологически здорового человека — это самопринятие и высокая толерантность к фрустрации.

А. Эллис, рассматривая вопрос, как закрепляются психологические расстройства, постулирует для человека необходимость прийти к 3 основным инсайтам{{sfn|Эллис, Драйден|2002|с=45—46}}:
* Люди склонны решать свои психологические проблемы, следуя своим [[Имплицитные теории|«наивным» теориям]] относительно природы этих проблем. Им не хватает того, что в РЭПТ называется инсайт № 1: понимания, что психологические нарушения зачастую определяются главным образом теми абсолютистскими взглядами, которые складываются у людей по поводу негативных жизненных событий («B» обуславливает «С»). Люди делают неверные предположения о причинах своих проблем и пытаются изменить скорее «А», чем «В».
* У людей может случиться инсайт № 1, но не случиться инсайт № 2: люди остаются при своём расстройстве за счёт того, что заново убеждают себя в своих абсолютистских взглядах в настоящем.
* Даже если у человека случились оба названных инсайта, он всё ещё может страдать от своих проблем, из-за того что у него не было инсайта № 3: только если человек будет усердно работать и тренироваться думать, чувствовать и поступать вопреки своим иррациональным взглядам и убеждениям как в настоящем, так и в будущем, он сможет измениться и стать значительно спокойнее. Чтобы различить патологический цикл, в который они попали, им нужно усиленно и непрерывно бросать вызов своим деструктивным идеям в когнитивном, эмоциональном и поведенческом планах.

Так как РЭПТ — это когнитивный вид консультирования и психотерапии, то в нём большое место отводится работе с когнитивными детерминантами проблемы, а также со вторичными и третичными конструктами в мыслях, эмоциях и поведении, которые укрепляют проблему клиента (например, тревога по поводу тревоги, чувство вины за свой гнев), с которыми по данной причине желательно работать в первую очередь. Это позволяет работать с достаточно сложными случаями.

Для общения с клиентами Эллис рекомендует неформальный, юмористический активно-директивный стиль, но тем не менее отмечает, что терапевту необходимо быть гибким и модифицировать стиль общения, ориентируясь на конкретную ситуацию и конкретного клиента. В общении с клиентами, у которых имеется [[Классификация акцентуаций#Истероидный|истероидная акцентуация]], следует избегать чрезмерно дружелюбного, эмоционального общения; с обсессивно-компульсивными клиентами не следует вести себя чрезмерно интеллектуально; в общении с клиентами, проявляющими повышенную потребность в автономии, не следует придерживаться директивного стиля; с клиентами же, склонными к пассивности, не рекомендуется проявлять много активности<ref name="Холмогорова"/>.

Психотерапевт не должен пытаться самостоятельно найти рациональные альтернативы иррациональным представлениям пациента, механически пытаться заменить рациональными представлениями иррациональные, предлагать готовые решения проблем. Важное место в процессе дискуссии занимают вопросы о «В», задаваемые пациенту. Психотерапевт должен стремиться научить пациента научному мышлению, умению самостоятельно искать факты в подтверждение той или иной гипотезы, умению задавать вопросы самому себе, иначе пациент не сможет широко пользоваться приёмами РЭПТ в своей жизни<ref name="Уолен">Уолен С., ДиГусепп Р., Уэсслер Р. Рационально-эмотивная психотерапия: когнитивно-бихевиоральный подход. Пер. с англ. Общ. ред. — М.: Институт гуманитарных знаний, 1997. — 257 с. ''Оригинал на английском:'' Walen, S. R., DiGiuseppe, R., & Wessler, R. L. A practitioner’s guide to rational-emotive therapy. New York: Oxford University Press, 1980.</ref>.

== Используемые терапевтические методы ==
Основными техниками РЭПТ является целый ряд когнитивных, эмоциональных и поведенческих техник:
* Обучение «азбуке» РЭПТ — научение клиента основным теоретическим идеям РЭПТ, чтобы он мог самостоятельно пользоваться её положениями, а также приложение этих идей к случаю клиента. Включает также обучение принятию ответственности за свои иррациональные взгляды.
* Дискутирование (оспаривание) иррациональных идей, взглядов, убеждений{{sfn|Эллис, Драйден|2002|с=68—69}}:
** Детекция дисфункциональных взглядов.
** Дискриминация — помощь клиенту в нахождении чётких различий между абсолютными (потребности, требования, императивы) и неабсолютными (предпочтения, желания, мечтания, планы) ценностями, то есть между иррациональными, нездоровыми взглядами и убеждениями и здоровыми рациональными убеждениями.
** Дебатирование (по сути — деконструкция) об иррациональной идее — с той целью, чтобы клиент отказался от неё.
* Библиотерапия (чтение материалов, книг по самопомощи).
* Прослушивание аудиозаписей с записями лекций по РЭПТ-терапии и терапевтических сеансов, а также своих собственных дискуссий по поводу своих иррациональных идей (дискутирование на запись — начать с иррациональной идеи, а затем рационально и с силой оспаривать эту идею до тех пор, пока рациональный голос не победит дисфункциональный и пока чувства не изменятся соответствующим образом){{sfn|Эллис, Драйден|2002|с=69—70, 103—104}}.
* Проведение РЭПТ с другими для помощи близким, но прежде всего с целью самому лучше овладеть навыками и методами РЭПТ, а также избавиться от ряда собственных иррациональных взглядов и убеждений.
* Семантические методы{{sfn|Эллис, Драйден|2002|с=70}}:
** Техники определения, цель которых — помочь клиенту использовать язык менее разрушительным образом (например, вместо «я не могу…» — «я ещё не научился…»).
** Техники «за» и «против», при которых клиентов побуждают перечислять как негативное, так и позитивное о конкретных понятиях, чтобы противостоять привычке замечать только позитивные (или негативные) её аспекты и игнорировать противоположные её аспекты (например, в случае с курением).
* Эмоциональная установка на безусловное принятие.
* Юмористические методы, используемые для борьбы с преувеличением и «ужастификацией»: они сводят некоторые идеи клиентов к абсурду, показывая, насколько эти идеи противоречивы и нелепы. «Согласно теории РЭПТ, иррациональные идеи, которые люди усваивают и при помощи которых создают себе эмоциональные проблемы, обычно возникают, когда они придают должное значение и уделяют внимание своим желаниям и предпочтениям (что является рациональным), а затем идут дальше и существенно преувеличивают их значимость. Они воспринимают всё слишком серьёзно»{{sfn|Эллис, Драйден|2002|с=100}}.
* Самораскрытие (психотерапевт признаётся клиенту, что сам сталкивается с похожими проблемам, и рассказывает об опыте их преодоления).
* «Оставайся там» — вынести хронический дискомфорт в неприятной ситуации.
* Вести себя так, как будто клиент уже мыслит рационально.
* Техники воображения{{sfn|Эллис, Драйден|2002|с=70—71}}:
** Рационально-эмоциальное воображение — воображение социальной или реальной ситуации неудачи, при которой у клиента/клиентки обычно появляются иррациональные мысли, эмоции или поведение, и следующее за этим перестраивание воображения таким образом, чтобы испытать здоровые эмоции (вместо иррациональных и патологических).
** Метод временной проекции (вместо прямого оспаривания дисфункциональных убеждений клиента побуждают представить, что с ним будет через некоторое время после «ужасного» события, помогая таким образом опосредованно изменить иррациональное верование, поскольку клиент может «увидеть», что после этого «ужасного» события ему удастся оправиться от него, начать двигаться дальше к своим целям и создавать новые цели).
* Гипноз.
* Небольшие нарушения социальных правил с целью преодоления стыда (например, «глупости» вроде выкрикивания названий остановок в метро, пения песен на улицах во весь голос, обращение к незнакомцам на улицах и в общественных местах для поддержания с ними беседы, попытки договориться с незнакомцем о чём-нибудь и т. д.). Основной эффект данной техники связан с постепенным обретением опыта — важно большое количество попыток с небольшими продвижениями вперёд, что позволит в итоге преодолеть стыд.
* Поддерживающие энергичные самовнушения — повторение рациональных утверждений с чувством и силой для того, чтобы начать их твёрдо чувствовать, убедиться в их справедливости, а также для того, чтобы они интернализовались.
* Формулирование рациональных утверждений.
* Безусловное самопринятие — учит клиента полностью принимать себя в любых условиях и оценивать только свои отдельные черты или поступки и никогда — свою тотальность, свою сущность, своё я. Плохим может быть что-то, например поведение человека, но никогда не сам человек.
* Ролевые игры, в ходе которых развиваются социальные умения и рефлексируются различные недостаточно осознаваемые чувства, а также небольшие обращения к самому/самой себе, вызывающие некоторые негативные чувства с целью их изменения.
* Когнитивная домашняя работа.

{{дополнить раздел|дата=2009-08-04}}

== Эффективность ==
Эффективность РЭПТ измерялась многими исследователями<ref>''Сесил Паттерсон, Эдвард Уоткинс'' [https://studfiles.net/preview/4019947/ Теории психотерапии] {{Wayback|url=https://studfiles.net/preview/4019947/ |date=20190117231012 }}.</ref>. Мак-Говерн и Силвермен (McGovern & Silverman, 1986) по исследованиям 47 результатов сделали вывод об эффективности РЭПТ. Такое же мнение высказывала и группа авторов (Silverman, McCarthy & McGovern, 1992) по результатам 89 исследований. В 1991 году Лайонзом и Вудсом (L. C. Lyons, P. J. Woods) в результате 70 исследований было установлено, что применение РЭПТ обеспечивало значительное клиническое улучшение у 73 % лечившихся пациентов по сравнению с теми, кто не получал лечения<ref>''Доморацкий В. А.'' [https://studfiles.net/preview/4586408/page:16/ Краткосрочные методы психотерапии] {{Wayback|url=https://studfiles.net/preview/4586408/page:16/ |date=20190117174343 }}.</ref><ref>''dogmon.org'' [http://dogmon.org/domorackij-v-a-kratkosrochnie-metodi-psihoterapii--v-a-domorac-v2.html?page=18#Показания_к_использованию_метода_и_его_эффективность/ Рационально-эмотивная психотерапия] {{Wayback|url=http://dogmon.org/domorackij-v-a-kratkosrochnie-metodi-psihoterapii--v-a-domorac-v2.html?page=18#Показания_к_использованию_метода_и_его_эффективность/ |date=20190117174330 }}.</ref>.

РЭПТ может эффективно применяться у взрослых и у детей начиная с 4—5 лет; она эффективна при умеренно выраженных [[Невроз|невротических расстройствах]], более серьёзных нарушениях и даже при [[психоз]]ах. Однако РЭПТ не излечивает психозы и [[Эндогенная депрессия|эндогенную депрессию]], а также судорожные припадки или психоэмоциональные расстройства, вызванные [[Эндокринные заболевания|эндокринными нарушениями]]; тем не менее у многих таких пациентов присутствуют невротические наслоения, успешно излечиваемые с помощью РЭПТ: например, опасения [[Рецидив (медицина)|рецидива]] заболевания у пациентов с [[Биполярное расстройство|биполярным расстройством]], депрессивные реакции на факт заболевания биполярным расстройством, невротические реакции у психотических больных. РЭПТ можно применять в сочетании с психотропными средствами, при этом она способствует смягчению психотического процесса. Также РЭПТ может помочь пациенту научиться принимать себя с имеющимися отклонениями, не тяготиться и не переживать по поводу этих отклонений<ref name="Уолен"/>. Применение РЭПТ считается оправданным и эффективным в качестве компонента комплексного метода лечения заикания у детей<ref>{{Книга|автор=Svetlana Skoblikova|заглавие=The Inside of Stuttering|год=2021|место=Cyprus|издательство=Armida Publications Ltd.|страницы=310|страниц=452|isbn=9789925573691}}</ref>.

Как и другие методы психотерапии, РЭПТ не является чудодейственным лечением; избавление от иррациональных представлений, которые у большинства пациентов присутствовали длительное время, происходит в большинстве случаев не за один или даже два-три сеанса. Необходимы повторные дискуссии по поводу обсуждавшихся в начале терапии «В», а также выполнение различных домашних заданий. В некоторых случаях на обсуждение серьёзной проблемы приходится тратить даже несколько месяцев. Тем не менее РЭПТ может приводить к успеху уже после нескольких сеансов или нескольких месяцев терапии, в то время как при использовании психоанализа для улучшения состояния пациента требуются годы<ref name="Уолен"/>.

== Точный перевод терминологии и названий ==
Верным переводом названия терапии ({{lang-en|Rational Emotive Behavior Therapy}}) является именно «рационально-эмоциональ'''но-'''поведенческая» (два дефиса), а не «рационально-эмоциональн'''ая''' поведенческая» (последнее слово — отдельно), так как сам Эллис неоднократно подчёркивал равнозначность когнитивной (рациональной), эмоциональной и поведенческой (бихевиоральной) составляющих. Тем не менее в переведённых на русский язык книгах А. Эллиса часто встречается второй вариант — вероятно, так сложилось исторически.

Термин ''«irrational beliefs»'' верно переводить именно как «иррациональные верования», а не «убеждения», поскольку, во-первых, глагол ''«to believe»'' переводится как «верить», а не как «убеждать», а во-вторых, слово «убеждение» можно понять двояко: как «идея, мысль о чём-либо» и как «процесс уговаривания».

Термин «''m'''u'''sturbation''» (не путать с «''m'''a'''sturbation''») как [[неологизм]] следует переводить термином «должнонанизм» — в литературе можно встретить перевод "тирания долженствования, однако не следует путать эти термины, так как в книгах Эллиса употребляются разные слова: «demandingness», «musturbatory», «musturbate».

== Критика ==
{{дополнить раздел|дата=2019-03-12}}

Доктор психологических наук профессор [[Холмогорова, Алла Борисовна|А. Б. Холмогорова]] отмечала, что для Эллиса характерна абсолютизация ценности [[Рациональное мышление|рационального мышления]], в то время как иррациональное мышление, подобно любой другой биологической особенности, тоже заключает в себе некий позитивный смысл, в том числе и в аспекте психического здоровья и психотерапии: этот смысл связан с областью [[Психологическая защита|психологической защиты]]. По мнению Холмогоровой, в подходе Эллиса недостаточно много уделено внимания позитивному смыслу психологической защиты и психологического сопротивления<ref name="Холмогорова"/>.

== См. также ==
* [[Когнитивная психотерапия]]
* [[Когнитивно-поведенческая терапия]]
* [[Гуманистическая психология]]
* [[Диалектическая поведенческая терапия]]
* [[Рациональная психотерапия]]
* [[Диагностика иррациональных установок Эллиса]]

== Примечания ==
{{примечания|2}}
'''Комментарии'''
{{примечания|group="прим."}}

== Литература ==
* {{книга |автор=[[Эллис, Альберт]], [[Драйден, Уинди]]
|заглавие=Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии
|издание=2-е изд
|ответственный=Пер. с англ. Т. Саушкиной
|место=СПб.
|издательство=«Речь»
|год=2002
|страниц=362
|isbn=5-9268-0120-6
|ref=Эллис, Драйден}}
* {{книга|автор= Дэниел Фрайер |заглавие= Вредные мысли. Четыре психологические установки, которые мешают нам жить|оригинал= The Four Thoughts That F*ck You Up and How to Fix Them: Rewire How You Think in Six Weeks With REBT| место=М.|издательство= {{Nobr|Альпина Паблишер }} |год=2022|страниц=324|isbn=978-5-9614-4045-4 |ref= Фрайер}}.

== Ссылки ==
* [http://www.albertellis.org Институт Альберта Эллиса]{{ref-en}}
* [http://www.rebtnetwork.org/ REBT Network]{{ref-en}}
* [http://nkozlov.ru/library/psychology/d4441/ Сюзан Уолен, Раймонд ДиГусепп, Ричард Уэсслер. Рационально-эмотивная психотерапия: когнитивно-бихевиоральный подход]{{ref-ru}}
* [https://web.archive.org/web/20110129234909/http://www.trevogy.net/publisher.html Косинский В. П. Практикум по когнитивно-поведенческой терапии]
* [https://www.researchgate.net/publication/350609540_Racionalno-emotivno-povedenceskaa_terapia О. М. Радюк. Рационально-эмотивно-поведенческая терапия // Краткосрочные методы психотерапии / ред. В. А. Доморацкий. — М., 2020. — С. 307—327]

{{Внешние ссылки}}
{{Психология}}
{{Психотерапия}}

[[Категория:Когнитивно-поведенческая терапия]]


text:
# Да здравствует свобода
«Да здравствует свобода» (итал. Viva la libertà) — кинофильм режиссёра Роберто Андо, вышедший на экраны в 2013 году.

## Сюжет
Энрико Оливери — лидер оппозиционной итальянской партии, переживающей кризисные времена. Многие критики связывают это с личностью самого Оливери, мрачного и апатичного политика. После того, как на партийном собрании совершенно незнакомая женщина публично обвиняет его в том, что он ведёт партию к гибели, Оливери решает взять паузу и тайно уезжает во Францию, где останавливается у своей старой знакомой. Тем временем, его помощник Андреа Боттини, не зная, что предпринять во избежание шумихи и как объяснить отсутствие шефа, отыскивает его брата-близнеца — философа и недавнего пациента психиатрической лечебницы, известного под именем Джованни Эрнани. Андреа предлагает тому на время заменить Оливери на посту руководителя партии. Очень скоро дружелюбный и стильный Джованни привлекает всеобщее внимание своими нестандартными суждениями и зажигательными речами и вдыхает в партию новую жизнь…

## В ролях
- Тони Сервилло — Энрико Оливери / Джованни Эрнани
- Валерио Мастандреа — Андреа Боттини, личный помощник Оливери
- Валерия Бруни-Тедески — Даниэль
- Микела Ческон — Анна, жена Оливери
- Джанрико Тедески — Фурлан
- Эрик Нгуен — Мунг
- Андреа Ренци — де Беллис
- Джудит Дэвис — Мара
- Брайс Фурнье — Бертран
- Саския Фестер — канцлер
- Массимо де Франкович — президент республики
- Анна Бонаюто — Эвелина Пиледжи

## Награды и номинации
- 2013 — участие в конкурсной программе кинофестиваля в Карловых Варах.
- 2013 — две премии «Давид ди Донателло» за лучший сценарий (Роберто Андо, Анджело Паскини) и за лучшую мужскую роль второго плана (Валерио Мастандреа), а также 10 номинаций: лучший фильм, лучший продюсер (Анджело Барбагалло), лучший актёр (Тони Сервилло), лучшая актриса (Валерия Бруни-Тедески), лучшая актриса второго плана (Анна Бонаюто), лучший монтаж (Клелио Беневенто), лучший грим (Энрико Якопони), лучшие причёски (Карло Баруччи, Марко Перна), лучший звук (Фульгенцио Чеккон), лучшие визуальные эффекты (Джанлука Дентичи, Марко Маццелли, Джузеппе Провиденти).
- 2013 — премия «Серебряная лента» за лучший сценарий (Роберто Андо, Анджело Паскини), а также 5 номинаций: лучший продюсер (Анджело Барбагалло), лучший режиссёр (Роберто Андо), лучший актёр (Валерио Мастандреа), лучший монтаж (Клелио Беневенто), лучшая музыка (Марко Бетта). Кроме того, Тони Сервилло получил специальную премию за свою актёрскую работу.

title: Да здравствует свобода

wikitext:
{{Фильм
|РусНаз           = Да здравствует свобода
|ОригНаз          = {{lang-it|Viva la libertà}}
|Изображение      = Viva la libertà (film).jpg
|Жанр             = [[кинокомедия|комедия]]
[[драма (жанр)|драма]]
|Режиссёр         = [[Роберто Андо]]
|Продюсер         = [[Анджело Барбагалло]]
|Сценарист        = Роберто Андо
[[Анджело Паскини]]
|В главных ролях  = [[Тони Сервилло]]
|Оператор         = [[Маурицио Кальвези]]
|Композитор       = [[Марко Бетта]]
|Компания         = BiBi Film, Rai Cinema
|Время            = 94 мин.
|Бюджет           = 5 млн €
|Сборы            =
|Страна           = {{ITA}}
|Язык             = [[итальянский язык|итальянский]]
[[французский язык|французский]]
[[немецкий язык|немецкий]]
|Год              = 2013
|Сайт             =
}}
'''«Да здравствует свобода»''' ({{lang-it|Viva la libertà}}) — [[кинофильм]] режиссёра [[Роберто Андо]], вышедший на экраны в [[2013 год в кино|2013 году]].

== Сюжет ==
Энрико Оливери — лидер оппозиционной итальянской партии, переживающей кризисные времена. Многие критики связывают это с личностью самого Оливери, мрачного и апатичного политика. После того, как на партийном собрании совершенно незнакомая женщина публично обвиняет его в том, что он ведёт партию к гибели, Оливери решает взять паузу и тайно уезжает во Францию, где останавливается у своей старой знакомой. Тем временем, его помощник Андреа Боттини, не зная, что предпринять во избежание шумихи и как объяснить отсутствие шефа, отыскивает его брата-близнеца — философа и недавнего пациента психиатрической лечебницы, известного под именем Джованни Эрнани. Андреа предлагает тому на время заменить Оливери на посту руководителя партии. Очень скоро дружелюбный и стильный Джованни привлекает всеобщее внимание своими нестандартными суждениями и зажигательными речами и вдыхает в партию новую жизнь…

== В ролях ==
* [[Тони Сервилло]] — ''Энрико Оливери / Джованни Эрнани''
* [[Валерио Мастандреа]] — ''Андреа Боттини, личный помощник Оливери''
* [[Валерия Бруни-Тедески]] — ''Даниэль''
* [[Микела Ческон]] — ''Анна, жена Оливери''
* [[Джанрико Тедески]] — ''Фурлан''
* [[Эрик Нгуен]] — ''Мунг''
* [[Андреа Ренци]] — ''де Беллис''
* [[Джудит Дэвис]] — ''Мара''
* [[Брайс Фурнье]] — ''Бертран''
* [[Саския Фестер]] — ''канцлер''
* [[Массимо де Франкович]] — ''президент республики''
* [[Анна Бонаюто]] — ''Эвелина Пиледжи''

== Награды и номинации ==
* 2013 — участие в конкурсной программе [[кинофестиваль в Карловых Варах|кинофестиваля в Карловых Варах]].
* 2013 — две премии «[[Давид ди Донателло]]» за лучший сценарий (Роберто Андо, Анджело Паскини) и за лучшую мужскую роль второго плана (Валерио Мастандреа), а также 10 номинаций: лучший фильм, лучший продюсер (Анджело Барбагалло), лучший актёр (Тони Сервилло), лучшая актриса (Валерия Бруни-Тедески), лучшая актриса второго плана (Анна Бонаюто), лучший монтаж (Клелио Беневенто), лучший грим (Энрико Якопони), лучшие причёски (Карло Баруччи, Марко Перна), лучший звук (Фульгенцио Чеккон), лучшие визуальные эффекты (Джанлука Дентичи, Марко Маццелли, Джузеппе Провиденти).
* 2013 — премия «[[Серебряная лента]]» за лучший сценарий (Роберто Андо, Анджело Паскини), а также 5 номинаций: лучший продюсер (Анджело Барбагалло), лучший режиссёр (Роберто Андо), лучший актёр (Валерио Мастандреа), лучший монтаж (Клелио Беневенто), лучшая музыка (Марко Бетта). Кроме того, Тони Сервилло получил специальную премию за свою актёрскую работу.

== Примечания ==
{{примечания}}

== Ссылки ==
* {{imdb title|id=2523600|title=«Да здравствует свобода»}} {{рейтинг|7.0|10}}
* {{amg title|id=577962|title=«Да здравствует свобода»}}
* [http://www.boxofficemojo.com/movies/?id=vivalaliberta.htm «Да здравствует свобода»] на сайте [[Box Office Mojo]]

[[Категория:Кинокомедии Италии]]
[[Категория:Фильмы-драмы Италии]]
[[Категория:Фильмы о политиках]]
[[Категория:Фильмы Rai Cinema]]

title: Да здравствует свобода

Жанры: комедия · драма

Режиссёр: Роберто Андо

Продюсер: Анджело Барбагалло

Авторы · сценария: Роберто Андо · Анджело Паскини

В главных · ролях: Тони Сервилло

Оператор: Маурицио Кальвези

Композитор: Марко Бетта

Кинокомпании: BiBi Film, Rai Cinema

Дистрибьюторы: 01 Distribution и Mozinet

Длительность: 94 мин.

Бюджет: 5 млн €

Страна: Италия

Языки: итальянский · французский · немецкий


text:
# Павленковка
Павленковка (укр. Павленківка) — село на Украине, находится в Житомирском районе Житомирской области.
Код КОАТУУ — 1822085302. Население по переписи 2001 года составляет 66 человек. Почтовый индекс — 12463. Телефонный код — 412. Занимает площадь 0,236 км².

## Адрес местного совета
12463, Житомирская область, Житомирский р-н, с.Озерянка, ул.Пушкина, 3

title: Павленковка

wikitext:
{{НП-Украина
 |статус                  = село
 |русское название        = Павленковка
 |оригинальное название   = Павленківка
 |подчинение              =
 |герб                    =
 |флаг                    =
  |lat_deg = 50|lat_min = 5|lat_sec = 47
  |lon_deg = 28|lon_min = 39|lon_sec = 7
  |CoordAddon             =
  |CoordScale             = 50000
 |размер карты страны     = 300
 |размер карты региона    = 300
 |размер карты района     = 300
 |область                 = Житомирская область
 |область в таблице       = Житомирская область{{!}}Житомирская
 |район                   = Житомирский район
 |район в таблице         = Житомирский район{{!}}Житомирский
 |вид общины              = сельский совет
 |община                  =
 |община в таблице        =
 |внутреннее деление      =
 |вид главы               =
 |глава                   =
 |дата основания          =
 |первое упоминание       =
 |прежние имена           =
 |статус с                =
 |площадь                 = 0,236
 |вид высоты              =
 |высота центра НП        = 225
 |климат                  =
  |население              = 66
  |год переписи           = 2001
  |плотность              = 279,66
  |агломерация            =
  |национальный состав    =
  |конфессиональный состав=
  |этнохороним            =
 |телефонный код          = +380 412
 |почтовый индекс         = 12463
 |КОАТУУ                  = 1822085302
 |сайт                    =
}}

'''Павленковка''' ({{lang-uk|Павленківка}}) — село на [[Украина|Украине]], находится в Житомирском районе [[Житомирская область|Житомирской области]].

Код [[КОАТУУ]] — 1822085302. Население по переписи [[2001 год]]а составляет 66 человек. Почтовый индекс — 12463. Телефонный код — 412. Занимает площадь 0,236 км².

== Адрес местного совета ==
12463, Житомирская область, Житомирский р-н, с.Озерянка, ул.Пушкина, 3

== Ссылки ==
* [http://gska2.rada.gov.ua/pls/z7503/A005?rf7571=9353 Павленковка на сайте Верховной рады Украины] {{ref-uk}}

{{Zhytomyr-geo-stub}}
{{Житомирский район}}

[[Категория:Населённые пункты Житомирского района]]

title: Павленковка

Павленковка:
укр. Павленківка
50°05′47″ с. ш. 28°39′07″ в. д.

Страна: Украина

Область: Житомирская

Район: Житомирский

title: История и география

Часовой пояс: UTC+2:00, летом UTC+3:00

title: Население

title: Цифровые идентификаторы

Цифровые идентификаторы: Павленковка